غزة - قدس الإخبارية: آثار قرار وزير التربية والتعليم الفلسطيني صبري صيدم، اليوم الخميس، إدخال التسريع في التعليم ضجة واسعة بين النشطاء والمتابعين على صفحات التواصل الاجتماعي.
وأحدث القرار الصادر عن صيدم ضجة كبيرة بين معارض للقرار على اعتبار أنه يتعارض مع طبيعة العملية التعليمية في فلسطين وآخر مرحب معتبر في القرار بأنه جاء متأخراً.
وينص القرار أن هذه التعليمات تعطي الطالب المتفوق الذي استوفى كامل شروط التسريع، الحق في الانتقال عبر السلم التعليمي إلى صف دراسي أعلى بصف واحد من الصف الذي يدرس فيه، ووفقًا للتعليمات فإن التسريع في هذه المرحلة، يشمل فقط النقل من الصف الرابع إلى السادس، ومن الصف السابع إلى التاسع، وذلك بموافقة الطالب وأولياء الأمور، وبترشيح من المعلمين، ومرور الطالب في الإجراءات وتحقيقه الشروط اللازمة للتسريع.
وقال وزير التربية إن تعليمات تسريع التعليم تضم اختبارًا تحصيليًا يمثل أداةً لقياس مدى الفهم والتحصيل في مادة دراسية محددة، واختبارًا للقدرات لقياس القدرة التحليلية والاستدلالية لدى الطالب، والقدرة على الاستنتاج والقياس، كما تضم قوائم الخصائص السلوكية التي تعد أداةً تتضمن عدداً من السمات السلوكية؛ كالدافعية والاستقلالية والاتصال والقيادة.
وترصد "شبكة قدس" مجموعة من المنشورات التي تفاعل بها نشطاء التواصل الاجتماعي على صفحاتهم وحساباتهم الشخصية مع قرار صيدم الجديد.
